Colégio Oásis
Coléginho
 
História do Colégio:
O colégio que inicialmente chamava-se Colégio Santo Antonio iniciou suas atividades em 03 de fevereiro de 1930. Seu prédio servia também de abrigo às Irmãs Missionária do Coração de Jesus Crucificado ou Associação das Missionárias Externas (AME), que eram comandadas pela Madre Maria Isabel. Essa congregação foi fundada em 1928 em Campinas por Madre Maria Villac sob às ordens de D. Francisco de Campos Barreto, cuja finalidade era trabalhar para a salvação das almas e auxiliar socialmente aos pobres e carentes. Ali, portanto, alimentava-se o corpo e também o espírito com alimentação e conforto através de oração e reflexão.
A partir de 1956 o Colégio Santo Antonio passou a se chamar Colégio Oásis Infantil, atuando na área do ensino pré-primário.

Entre as principais madres que dirigiram o colégio, podemos citar:
- Madre Maria Isabel, de 1930 a 1939.
- Madre Leontina, de 1939 a 1947.
- Madre Maria Célia, de 1947 a 1950.
- Madre Ondine, de 1950 a 1955.
- Madre Durvalina, de 1955 a 1957.
- Madre Maria Aparecida Schmidt, de 1957 a 1958, de 1963 a 1983 e de 1990
- Madre Dirce do Sítio da Cruz, de 1958 a 1961.
- Madre Termorier, de 1961 a 1962.
- Madre Maria de Lourdes, de 1962 a 1963.
- Madre Mariane Figueiredo, de 1983 a 1991.
- Madre Maria Aparecida Schmidt, de 1991 a 2007.
- Madre Helenice Nunes Mendes, de 2007.
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Proposta Pedagógica:
A proposta pedagógica do Colégio Oásis leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente, além das orientações contidas nas diretrizes curriculares elaboradas pelo Conselho Nacional da Educação e nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
Nossos Valores:
A filosofia do Colégio Oásis é trabalhar no Tripé:
* Respeito
* Verdade
* Fraternidade

* Respeito – O respeito como condição essencial para a vida futura para que a criança aprenda para ser respeitada.
No âmbito escolar aprende a respeitar a professora, os coleguinhas, os pais, pessoas mais velhas, etc.
* Verdade – Trabalhamos para que cresçam pessoas autênticas, visando assim à formação integral: social, intelectual e religiosa. Muita sinceridade nas palavras e atitudes.
* Fraternidade – Ensinar a partilhar sempre com seus semelhantes de um modo geral e tem como objetivo uma vivência melhor na sociedade.
Localização:
Rua Ribeiro de Barro, 263
Rua Bentico Pereira, 72
Próximo a Paróquia Santo Antonio e Parque Juca Mulato.

Telefone: 38631022
oasis.infantil@terra.com.br
Ensino Religioso:
Muitas pessoas são contra o ensino religioso nas escolas, mas a verdadeira educação é um processo de desenvolvimento de todo o ser. Sendo assim, a religião faz parte de todo o ser.
Alguns consideram que assuntos de ordem espiritual extrapolam a esfera acadêmica, mais preocupada em preparar o aluno para o mercado de trabalho.
A religião, quando bem entendida e aplicada, é o peso estabilizador necessário à sociedade, contribuindo para a elevação do caráter humano, porque, de instrumentos que contribuem para a decadência o mercado já está repleto.
O desenvolvimento da religiosidade é um dos caminhos apontados por muitos especialistas do comportamento humano para o aperfeiçoamento pessoal, o que torna o individuo mais apto a vencer os obstáculos do dia-a-dia, justamente o ideal perseguido pela aprendizagem, portanto as instituições de ensino deveriam ensinar religião no intuito de pelo menos esclarecer seus alunos quanto os benefícios desse tipo de pensamento para o espírito humano, e da sua contribuição para o progresso da sociedade moderna, ao invés de deixá-los somente com o parecer materialista de pessoas que muitas vezes, ao primeiro sinal de perigo, são as primeiras a clamar: " DEUS NOS ACUDA".
Dispensário Santo Antônio:
O Dispensário Santo Antônio foi criado no ano de 1950 e registrado como instituição assistencial, na época, estava sob o comando da Madre Ondina.

O Dispensário atende:
1) Famílias de baixa renda decorrentes de vários fatores como o desemprego, grau de escolaridade baixo, grande números de filhos, mão de obra desqualificada.

2) Indivíduos excluídos como portadores de doenças, que estão impedidos, por causa da saúde, de estar no mercado de trabalho. Os excepcionais, e outros que se enquadram neste processo de doença.

Objetivo:

O Dispensário tem como atual objetivo (previsão para o ano de 2010):

- Atendimento a 50 famílias/mês com cesta básica.
- Atendimento a 100 crianças recém–nascidas com enxoval.

Atendimento:

A distribuição das cestas básicas ocorre nas últimas 5ª feira de cada mês, das 9:00 às 11:00 horas.

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Nossas Instalações:
O Colégio Oásis oferece atualmente aos seus educandos e alunos as seguintes instalações:

- 10 salas de aula
- Sala de Vídeo
- Sala de Informática
- Biblioteca
- Sala de Educação Artística
- Sala de Descanso
- Quadra Recreativa
- Piscina
- Banheiros Infantis
- Parquinho
- Refeitório
- Cozinha
- Auditório
- Capela
Educação Infantil - 18 meses a 5 anos:
A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
Ensino Fundamental - 1º a 5º ano:
O objetivo da Educação Básica é assegurar a todos a formação comum indispensável para o exercício da cidadania, fornecendo-lhes meios para progredirem nos estudos posteriores.Educá-los abrangendo o convívio social, revendo valores e incorporando sempre novas habilidades.
A Escola enquanto " Locus" do conhecimento, deve focar-se no desenvolvimento deste de forma ampla, a fim de possibilitar uma inserção futura no mercado de trabalho formando, antes de tudo, pessoas que sejam capazes de relacionar-se e aplicar de forma satisfatória suas competências e habilidades.
Corpo Docente:
O Colégio Oásis conta com uma equipe de profissionais qualificados que estão em contínua formação.

Diretoria:
Maria de Lourdes Barros - Diretora
Isabel Cristina Berloffa – Vice Diretora
Irmã Helenice Nunes Mendes - Diretora do Dispensário
Irmã Maria Aparecida da Silva - Economato

Educação Infantil:

Maternal I
Cíntia Coradi Pereira - Titular
Monise Lima- Auxiliar

Maternal II
Viviane Sampaio Monteiro -Titular
Rosineide- Auxiliar

Pré I

Rosana aparecida Nascimento Alvarenga - Titular
Eudócia Maria N. Alvarenga - Auxiliar

Pré II
Marilú F. Pereira de Moraes

Educação Artística
Eliana Regina Rufino

Computação
Eliana Regina Rufino

Educação Física
Alexandre Carbas

Música

Rafael Rhupignace

Ensino Fundamental:

1º Ano
Marisete Fr. Pereira de Moraes

2º Ano
Valentina Tobias da Silva

3º Ano
Carla Regina N . Alvarenga

4º ano
Fabiana Alves Pereira

5º Ano
Reane Luciene S.M. de Oliveira

Educação Artística
Eliana Regina Rufino

Computação
Eliana Regina Rufino

Educação Fisica
Márcio André Contessotto

Música

Rafael





Abordagens Pedagógicas das Disciplinas:
Língua Portuguesa – Visa a dar ao aluno condições de ampliar o domínio da língua e da linguagem.
a) ler e escrever;
b) expressar-se apropriadamente em situações de interação oral;
c) refletir sobre os fenômenos da linguagem;
d) trabalhar com uma diversidade de textos.

Matemática – Busca-se o acesso ao conhecimento que leve à inserção dos alunos como cidadãos no mundo do trabalho, das relações sociais e da cultura. Os alunos devem aprender a quantificar, calcular, localizar um objeto no espaço ler gráficos e mapas.

História – Como pressuposto que o aluno pode aprender a realidade na sua diversidade e nas múltiplas dimensões temporais.

Geografia – Os alunos devem perceber-se como atores na constituição de paisagens e lugares e compreender que o espaço geográfico é produto de forças econômicas e de forças de adaptação entre o homem e a natureza e também de fatores culturais.

Ciências Naturais – Compreensão do mundo e as condições pra colher e processar informações. Ver a ciência como construção histórica e como saber prático.

Educação Física – É a área que introduz e integra aos alunos na cultura corporal com finalidades de lazer, expressão e cuidados com a saúde.

Arte – Visa a levar as artes visuais, a dança, a música e o teatro para serem aprendidos na escola.

Língua Estrangeira – Centra-se no engajamento discursivo do aluno. Tal função faz o aluno relacionar-se com o uso da Língua Estrangeira.

Informática – é uma excelente e imprescindível ferramenta educativa que, além de promover o contato com o computador, a tecnologia de informação e a comunicação, auxiliam na aprendizadem e construção do conhecimento da criança.
Horários:
Turma da Manhã: 7:15h às 11:45h
Turma da Tarde: 13:00h às 17:30h
Infantil: 13:00h às 17:00h
Integral: 7:30h às 17:00h
 
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